Categoría: Artículos de Interés

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OPINIÓN: Cómo enfrentar los días previos a la PSU
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Diciembre 30, 2019Enero 2, 2020

OPINIÓN: Cómo enfrentar los días previos a la PSU

Por Valeska Ananias, directora clínica de Psicoeduka Los próximos 6 y 7 de enero miles de jóvenes que egresaron de Cuarto Medio deberán rendir la Prueba de Selección Universitaria (PSU), instancia que en la mayoría de los casos puede provocar estrés, ansiedad, nerviosismo, angustia y hasta frustración en aquellos que no logren los resultados esperados,...

Nuestra Directora Clínica en Centro “Dejando Huellitas” de Lanús (ARG)
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Diciembre 23, 2019Diciembre 27, 2019

Nuestra Directora Clínica en Centro “Dejando Huellitas” de Lanús (ARG)

Nuestra Directora Clínica, Valeska Ananías, fue invitada por el centro “Dejando Huellitas”, de Buenos Aires, a participar de una jornada reflexiva para padres de niños en condición de CEA (Condición de Espectro Autista), ocasión en que se abordaron temáticas como el manejo de crisis en los primeros años, las conductas desadaptativas y las estrategias de...

Caso Simón Berríos: Trabajo interdisciplinario entre Psicoeduka y el Colegio San Esteban de Vitacura
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Diciembre 23, 2019Diciembre 27, 2019

Caso Simón Berríos: Trabajo interdisciplinario entre Psicoeduka y el Colegio San Esteban de Vitacura

Con alegría y éxito, hemos cerrado este primer año de trabajo interdisciplinario entre Psicoeduka y el Colegio San Esteban de Vitacura. El proceso, se enmarca en el Programa de Apoyo escolar y el Programa de Tutores para Proyectos de Inclusión, que Psicoeduka está liderando. Agradecemos a todos quienes trabajaron por este proceso, especialmente a las...

OPINIÓN: ¿Qué es el síndrome de DiGeorge y qué hacer frente a su diagnóstico?
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Diciembre 20, 2019Diciembre 23, 2019

OPINIÓN: ¿Qué es el síndrome de DiGeorge y qué hacer frente a su diagnóstico?

Por Valeska Ananias, directora clínica de Psicoeduka El síndrome de DiGeorge, que también se conoce como “síndrome de deleción del cromosoma 22q11.2”, es un trastorno causado por la falta de una pequeña parte del cromosoma 22, deleción que provoca el desarrollo insuficiente de varios sistemas del cuerpo. Los problemas de salud que frecuentemente se asocian...

OPINIÓN: ¿Cómo abordar el estrés o ansiedad de niños y niñas en período de crisis?
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Noviembre 22, 2019Noviembre 22, 2019

OPINIÓN: ¿Cómo abordar el estrés o ansiedad de niños y niñas en período de crisis?

Por Valeska Ananias, directora clínica de Psicoeduka A partir de la situación actual que acontece en Chile a raíz del estallido social, la tensión, el estrés, ansiedad y confusión se percibe fácilmente en el ambiente y en las personas, estados de los cuales niños y niñas no quedan exentos. Los pequeños perciben e interpretan lo...

OPINIÓN: Importancia del correcto desarrollo de habilidades sociales en niños
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Octubre 17, 2019Noviembre 6, 2019

OPINIÓN: Importancia del correcto desarrollo de habilidades sociales en niños

Por Valeska Ananias, directora clínica de Psicoeduka Las habilidades sociales refieren al desarrollo del conjunto de aprendizajes mediante el cual una persona incorpora hábitos, normas, conductas y valores para interactuar dentro de la sociedad, que hará que el individuo pueda relacionarse de manera eficaz socialmente. Además, funcionan como estrategias de conducta debido a que aportan...

OPINIÓN: Diferencia entre una pataleta y una crisis en un niño/a con Autismo
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Octubre 3, 2019Noviembre 6, 2019

OPINIÓN: Diferencia entre una pataleta y una crisis en un niño/a con Autismo

Por Valeska Ananias, directora clínica de Psicoeduka Sí, existen diferencias entre una pataleta y una crisis en un niño o niña con Trastornos del Espectro Autista (TEA), y cuando logramos identificarlas sabremos cómo actuar frente a cada escenario de forma asertiva, empática y efectiva. Primero debemos definir que una pataleta debe ser entendido como un...

Señales de alerta de Autismo en niños menores de 12 meses
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Julio 26, 2019Octubre 7, 2019

Señales de alerta de Autismo en niños menores de 12 meses

Aún cuando cada caso es diferente y las señales pueden variar, existen algunas características que podrían prender las alarmas de los padres y motivarlos a buscar ayuda en los especialistas. Las señales son: Escaso interés por los rostros de las personas. Mantiene  muy poco contacto visual. Escasamente reacciona cuando lo llaman. Generalmente no reacciona a...

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