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La Memoria
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Junio 1, 2022Junio 1, 2022

La Memoria

Por Diana Melo y María Camila Paternina La memoria es considerada como la capacidad para recordar las cosas que hemos experimentado, imaginado y aprendido. Es muy útil pensar en la memoria como un serie de pasos en los cuales la información es procesada, es por esto, que se llega a hacer la analogía con las...

Convenio con U. Santo Tomás: Priscilla Espinoza termina su práctica profesional
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Mayo 13, 2022Mayo 16, 2022

Convenio con U. Santo Tomás: Priscilla Espinoza termina su práctica profesional

Como Psicoeduka queremos felicitar a Priscilla Espinoza por el proceso de práctica profesional de tres meses que acaba de finalizar en nuestro centro de Viña del Mar, esto gracias al marco del convenio de colaboración con la carrera de Fonoaudiología de la Universidad Santo Tomás. “Mi experiencia en Psicoeduka fue excelente, me gustó bastante porque...

OMS clasifica la adicción a los videojuegos como una enfermedad mental
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Febrero 17, 2022Febrero 17, 2022

OMS clasifica la adicción a los videojuegos como una enfermedad mental

La lista actualizada de enfermedades de la Organización Mundial de la Salud (OMS), que por primera vez incluye la adicción a los videojuegos en su apartado de desórdenes mentales, entró el viernes pasado (11.02.2022) en vigor al ser publicada por el organismo, tras aprobarla en su asamblea de mayo de 2021. La undécima Clasificación Internacional...

Violencia contra niños y adolescentes, ¿ha disminuido en nuestro país?
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Noviembre 18, 2021Noviembre 18, 2021

Violencia contra niños y adolescentes, ¿ha disminuido en nuestro país?

La protección de los niños, niñas y adolescentes contra toda forma de violencia es un derecho fundamental garantizado por la Convención sobre los Derechos del Niño. Con el fin de generar evidencia sobre los conocimientos, actitudes, prácticas y normas sociales relacionadas con la violencia ejercida por cuidadores/as hacia los menores en Chile, y evidenciar la...

Impacto del confinamiento y las clases a distancia en el lenguaje de los menores
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Octubre 15, 2021Octubre 15, 2021

Impacto del confinamiento y las clases a distancia en el lenguaje de los menores

Niños de tres años que no hablan y niñas de siete que no saben leer, estos son solo algunos de los devastadores efectos que ha tenido la pandemia en un área tan relevante del desarrollo infantil como es el lenguaje, donde la interacción social es esencial para el desarrollo de sus habilidades comunicacionales. Estudios muestran...

Salud mental escolar: Lo que visibilizó la pandemia
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Octubre 13, 2021Octubre 13, 2021

Salud mental escolar: Lo que visibilizó la pandemia

Las intervenciones de salud mental escolar han sido promovidas por organismos internacionales como la Organización Mundial de la Salud (OMS), en respuesta a la magnitud global de este tipo de problemas en la población infanto-juvenil. En Chile, estas intervenciones en el ámbito escolar comenzaron al alero de las reformas políticas en salud que consideraron la...